プレイルームにれのかい

プレイルームにれのかい（児童発達支援）は集団の中で自信が持てない、お友達との関わりがうまくいかない等の様子が見られる幼稚園、保育園に通われている就学前までのお子さんが対象となります。

この年齢のお子さんにとって《遊び》はとても大切です。
プレイルームにれのかいでは、小集団のなかで《見る》《聞く》《触れる》《動く》等の遊びを楽しみながら、お子さんの発達する力を引き出し、それらを大きな集団で発揮できるように支援しています。

お子さんが《やってみたい》という気持ちになれる手本を示し、やってみたり《できた！》達成感（できちゃった感）が心に湧きあがる様に、楡式の【好い事作り心理療法】をベースに療育を行っています。（詳しくは社会福祉法人　楡の会ホームページ（http://nire.or.jp）をご覧ください。


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★お子さんの好ましい行動をしたときに「OK！それでいいよ」と、《認められた感》を高めていきます。

★お子さんのどんな思いも受け止めていきます。お子さんにとって受容されることは《大きな安心》や《自信》になり、お子さんの《もっとやってみたい》《やってみよう》の気持ちや、相手にアピールするための《コミュニケーション力》や《社会性》等が育まれます。

★「ダメ、違います」と否定ではなく、「○○したい気持ちはわかるけど～してね」とお子さんの気持ちを代弁してから「～してね」と、《肯定的な言葉かけ》を行います。お子さんの「わかってもらえているんだ」、「味方の話は聞こう」とする《聞く耳》を作っていきます。

★お友達同士のやり取りの中で《我慢》するのではなく《納得》して気持ちの切り替えが出来るように職員が一緒に考え、さらにお子さん自ら行動できる様に支援していきます。